方案概述

名师在线即教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、 网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。

核心优势

一个空间:网络学习人人通空间

二个门户:教育局内外网及市、区(县)、校三级联动

三个平台:大数据平台、资源平台、区域网络学习平台

四个服务:应用集成服务、数据分析服务、资源汇聚服务、政务融合服务

五个互联:与国家平台联接,与省平台联接,与市平台联接,与区县平台联接,与校平台联接

十大功能:决策指挥、智慧教学、智慧管理、智慧评价、智慧服务、智慧考试、智慧环境、智慧教研、资源管理、网络学习

智慧城市融合:校园安全、精准扶贫、智慧大脑

核心价值

政策符合性:教育云平台从功能定义、架构设计、业务组合方面完全符合国家“三通两平台”的具体要求;

以数据为中心:教育云平台从教、学、练、评、测、管各个环节均围绕数据汇聚、数据分析、数据应用三个维度进行设计,让教育大数据真正服务于教育教学。

应用场景化:云平台的教学应用包括互动课堂、在线学习、自主测评、模拟考试、智能阅卷、家校互动、素质评价、排课选课、志愿填报等,实现了信息技术与教 育教学的深度融合。

开放可运营:所有教学应用即可独立运营,也可结合其他相关应用共同运营,通过市场化手段为教育用户提供高品质服务。

应用场景

教育主管机构、学校:基于教育大数据,全面采集和科学分析,优化资源分配,实现精细化管理和科学决策;管理更精细,科学更决策,资源更均衡;

教师:为老师提供各类教学管理应用和优质资源,提高教师工作效率,助力教师能力成长;

学生:依托多样教学应用和优质共享资源,为学生创造更优质、更公平的在线学习环境;

家长:通过个人中心融合互动和辅导类应用,构架家校沟通和协作育儿的新渠道,帮助孩子健康成长。

应用场景

金昌市名师在线云应用系统

吉林省长春二道教育大数据